Berufsorientierungstest: Interessen, Arbeitswerte und Stärken

Drei Teile wie in den großen Berufstests: 60 Tätigkeiten nach dem Holland-Modell, 18 Arbeitswerte und 12 Schlüsselqualifikationen. Am Ende ein Interessen-Code, ein Werteprofil und ein PDF fürs Beratungsgespräch.

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Berufsorientierungstest: Interessen, Arbeitswerte und Stärken – Fragebogen-Vorschau

Kommerzielle Berufstests für Schulabgänger und Studieninteressierte kombinieren meist drei Teile: berufliche Interessen, Arbeitswerte oder Schlüsselqualifikationen und Leistungsaufgaben. Die ersten beiden Teile lassen sich mit gemeinfreien Instrumenten abdecken. Diese Vorlage nutzt die 60 Tätigkeitsitems des O*NET Interest Profiler des US-Arbeitsministeriums in deutscher Übersetzung, ergänzt um 18 Aussagen zu den sechs Arbeitswerten des O*NET Work Importance Profiler und zwölf Aussagen zu Schlüsselqualifikationen. Das Ergebnis ist ein Holland-Code aus den drei stärksten Interessen, ein Werteprofil und eine Übersicht der Stärken, als Ergebnisseite und als PDF. Auf Leistungsaufgaben verzichtet die Vorlage bewusst: Validierte Aufgaben mit einer Lizenz für den kommerziellen Einsatz gibt es kaum, und ein Selbstcheck sollte nicht so tun, als wäre er ein Leistungstest. Für Schulen, Hochschulen, Beratungsstellen und das Ausbildungsmarketing ist die Vorlage ein Einstieg, der das Beratungsgespräch vorbereitet.

Wann sollten Sie diese Vorlage einsetzen?

Diese Vorlage eignet sich besonders für:

  • Berufsorientierung an Schulen und Hochschulen, mit dem PDF als Gesprächsgrundlage
  • Beratungsstellen, die vor dem Termin ein Profil brauchen
  • Ausbildungsmarketing und Karrieretage als Selbstcheck mit sofortigem Ergebnis
  • Studien zu Interessenprofilen ganzer Jahrgänge

Alle Fragen dieser Vorlage

  1. 1

    Ich nehme freiwillig teil. Meine Antworten dienen meiner eigenen Orientierung. *

    Einwilligung
  2. 2

    Tätigkeiten (1 von 3): Wie gern würden Sie das tun? *

    Matrix
    Gar nicht gernEher ungernNeutralEher gernSehr gern
    Küchenschränke bauen
    Fliesen oder Mauersteine verlegen
    Haushaltsgeräte reparieren
    Fische in einer Zuchtanlage aufziehen
    Elektronische Bauteile zusammensetzen
  3. 3

    Tätigkeiten (2 von 3): Wie gern würden Sie das tun? *

    Matrix
    Gar nicht gernEher ungernNeutralEher gernSehr gern
    Bücher oder Theaterstücke schreiben
    Ein Musikinstrument spielen
    Musik komponieren oder arrangieren
    Bilder zeichnen
    Spezialeffekte für Filme erstellen
  4. 4

    Tätigkeiten (3 von 3): Wie gern würden Sie das tun? *

    Matrix
    Gar nicht gernEher ungernNeutralEher gernSehr gern
    Aktien und Anleihen kaufen und verkaufen
    Ein Einzelhandelsgeschäft leiten
    Einen Friseur- oder Kosmetiksalon führen
    Eine Abteilung in einem großen Unternehmen leiten
    Ein eigenes Unternehmen gründen
  5. 5

    Arbeitswerte: Wie wichtig ist Ihnen das bei einer Arbeit? *

    Matrix
    UnwichtigWeniger wichtigMittelWichtigSehr wichtig
    Ich kann meine Fähigkeiten voll einsetzen.
    Ich sehe am Ende des Tages, was ich geschafft habe.
    Ich habe das Gefühl, etwas zu leisten.
    Ich entscheide selbst, wie ich meine Arbeit erledige.
    Ich arbeite weitgehend eigenverantwortlich.
  6. 6

    Schlüsselqualifikationen: Wie gut trifft das auf Sie zu? *

    Matrix
    Trifft gar nicht zuTrifft eher nicht zuTeils, teilsTrifft eher zuTrifft voll zu
    Ich kann Dinge so erklären, dass andere sie verstehen.
    Ich höre genau zu, bevor ich antworte.
    In Gruppen finde ich schnell meine Rolle.
    Ich merke, wenn es anderen nicht gut geht, und reagiere darauf.
    Ich zerlege schwierige Aufgaben in Schritte.

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Häufige Fragen

Woher stammen die Fragen?
Die 60 Tätigkeiten sind die Items des O*NET Interest Profiler Short Form, ein gemeinfreies Instrument des US-Arbeitsministeriums, hier ins Deutsche übersetzt. Die Arbeitswerte folgen den sechs Wertdimensionen des O*NET Work Importance Profiler, die Schlüsselqualifikationen sind für diese Vorlage formuliert.
Warum gibt es keine Leistungsaufgaben?
Weil offene Aufgabensammlungen für den kommerziellen Einsatz selten sind. Wer Fähigkeiten messen will, ergänzt ein eigenes, lizenziertes Verfahren.
Kann ich Teile weglassen?
Ja. Jeder Teil ist ein eigener Fragenblock mit eigenen Dimensionen. Löschen Sie den Block und die zugehörigen Dimensionen, der Rest rechnet weiter.
Ist die deutsche Fassung validiert?
Nein. Die Übersetzung ist sorgfältig, aber nicht separat geprüft. Für Forschungszwecke nutzen Sie ein validiertes deutsches Interesseninventar.

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